1. เป็นแกนนำในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน ที่สามารถรองรับสิทธิและโอกาส ทางการศึกษาอย่างทั่วถึงทุกกลุ่มเป้าหมายในเขตพื้นที่บริการ
2. พัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามแนวทางการปฏิรูปการศึกษาที่ส่งผลต่อการสร้างบุคลิก คุณธรรม จริยธรรมและเป็นผู้ใฝ่รู้ใฝ่เรียน
3. กระจายอำนาจการบริหารและการจัดการศึกษา โดยทุกฝ่ายมีส่วนร่วมและเสริมสร้างความเข้มแข็งในการเป็นผู้นำดูแลท้องถิ่น
1. นักเรียนมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา และ มาตรฐานสากล
2. ครูและบุคลากรทางการศึกษามีคุณภาพตามมาตรฐานวิชาชีพ
3. โรงเรียนมีระบบบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพ
4. ชุมชนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา